Vissza a gyökerekhez ... avagy adni, ne csak kapni. Ez jut eszembe most, mert amit a gimnáziumban kaptam, az minden nap visszaköszön egy gondolat, érzés, reakció (na nem kémiai), emlék formájában. Az évek során közel maradtam az iskolához, tanárokhoz (szerencsére :) ) és tudom, hogy nagyszerű terveikhez szükséges a támogatás. Ezért próbálok egy 100 kilométeres kerékpározással, adományokkal hozzájárulni ehhez.

Az elmúlt 50 év a tudományok száguldó iramban történő fejlődését jelentette. Ehhez a sebességhez laborjaink felszereltsége nem tudott csatlakozni. Ezt szeretnénk a projekt segítségével ellensúlyozni. Olyan eszközökre és bútorokra lenne szükségünk, amelyek fontos előrelépést jelentenének a jelenlegi állapotokhoz képest, és hosszú távon szolgálnák az iskola tanulóit.  Ilyenek például: - digitális mikroszkóp, amely pontosabb vizsgálatokat és részletesebb megfigyeléseket tesz lehetővé; - korszerű berendezés, illetve szemléltetési technikákat segítő eszközök. Laborjainkban a tanórákon túl táborokat szervezünk, tudományos ülésszakokat, szakköröket, verseny és felvételi felkészítőket tartunk, tudományos pályázatok kísérleteit vitelezzük ki. Ezek a fejlesztések így létfontosságúak a Márton Áron Főgimnázium életében, mivel ezekben a műhelyekben ismerkedhetnek meg gyerekek és felnőttek a természettudomány csodáival, közösségben megélt hangulat közepette.