A romániai oktatási rendszer teljesítménycentrikus, nem veszi figyelembe a gyermekek magukkal hozott adottságait, készségeit, mindenkit ugyanazzal a mércével mér (minden gyermekre vonatkozó kötelező tanterv). A rendszer nem emberbarát, hiszen nevelés helyett idomításra van beállítva (jutalmazás-büntetés - pl. a teljesítmény jegyekben való mérésével). Az iskolában szinte egyáltalán nincs lehetőség a gyermekek sajátos érdeklődési körét kielégíteni, fejleszteni azokat az adottságokat, készségeket, amelyekre vonatkozó tantárgy, foglalkozás nincs benne az iskolai tantervben. Éppen ezért igen nagy szükség van olyan hiánypótló iskolán kívüli tevékenységekre, amelyeket a Gyermekek Háza, illetve az eme intézményt támogató Csíki Gyermekek Egyesület biztosít a csíkszeredai és környékbeli gyermekeknek.

A Gyermekek Házában a tanulók ingyenesen vehetnek részt hagyományőrző, kreativitást fejlesztő művészeti foglalkozásokon, technikai- és sportkörökön heti rendszerességgel. Oktatóink ezeken a tevékenységeken olyan készségek fejlesztésére összpontosítanak, melyek nem kapnak helyet a kötelező oktatásban: népi ének, népi furulya és hegedű, néptánc, kézművesség, fantáziaműhely. Ugyanakkor a robotika, a repülő-, hajó- és autómodellezés, a tájfutás, a ritmikus torna, az asztali tenisz is hiánypótló szerepet töltenek be a gyerekfoglalkozások kínálatában. Ez különösen igaz a szerényebb anyagi háttérrel rendelkező tanulók esetében. A Csíki Gyermekek Egyesület ezen projekt segítségével szeretne a szükséges alapanyagok (gyapjú, festék, stb.) beszerzéséhez hozzájárulni, és a meglévő mikrobusz megjavításával szeretné a tanulók hozzáférését megkönnyíteni a foglalkozásokon, versenyeken való részvételhez.